涵蓋期間：2026-07-27 – 2026-08-02
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符合條件：3 則
原標題Sparking Cultural Curiosity with AI
AI 摘要巴黎新創公司 Ask Mona 運用生成式 AI，協助 18 國博物館與文化機構建立對話式導覽，讓參觀者能用母語自由提問，依個人好奇心探索藝術與歷史。技術以館方專業知識為核心，動態調整回應內容，打破傳統單向導覽的限制。凡爾賽宮花園雕像對話專案即為例證，連兒童都能自然互動並主動詢問其他場館是否有類似體驗，展現 AI 如何大規模提供個人化學習，而非取代策展人。
原標題Accelerating scientific discovery with ChatGPT for Academic Researchers
AI 摘要OpenAI 宣布提供 10 萬名學術研究者免費存取其最先進的 ChatGPT 模型，旨在加速科學研究、合作與發現。此舉將直接降低學者使用頂尖 AI 工具的門檻，有望提升文獻綜述、資料分析與假設生成等環節的效率。
原標題Study and Learn: AI built for learning in Microsoft 365 Copilot
AI 摘要微軟最新全球研究顯示，92% 學生已使用 AI 協助學校作業，但多數機構缺乏完善指導與訓練，導致學生在無防護情況下自行使用。Study and Learn 內建於 Microsoft 365 Copilot，以學習科學原則為基礎，透過閃卡、分步引導與提問等方式，鼓勵學生主動思考與練習，而非直接給予答案。該功能需由 IT 管理員開啟 Copilot Chat 後方可供 13 歲以上學生使用，微軟呼籲教育決策者參考研究報告，共同決定是否啟用，以提供具備隱私保護與負責任 AI 機制的學習優先體驗。
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